|
Voor de docent
- Bestemd voor: Middelbaar onderwijs
- Voor de groep: 2 havo/atheneum/gymnasium
- Kan gebruikt worden bij het vak/de vakken: Nederlands/Maatschappijleer
- Het zwaartepunt:
Met deze webkwestie wordt de leerling (worden de leerlingen) vooral geleerd om:
- zich (meer) bewust te worden van het eigen taalgedrag;
- zich bewust te worden dat taalgedrag situatie-/persoons- en groepsgebonden is;
- gegevens doelgericht te verzamelen;
- gegevens doelgericht te presenteren (eisen van aantrekkelijkheid, begrijpelijkheid en aanvaardbaarheid);
- een (voorpagina van de) krant te maken.
Gemaakt door:
Richelle van den Dungen Gronovius
docente Nederlands
Bonaventuracollege Leiden
April 2006
Met dank aan:
F. Bruggemann - Sectie Nederlands van het Erasmus College Zoetermeer
Zijn webkwestie over Jongerentaal heeft als blauwdruk gediend.
|